Formation
Itinéraire de formation : Accueillir une équipe artistique et développer une action culturelle
Lieu : Atelier 231, Sotteville-lès-Rouen (76)
Date : du 10 au 12 septembre 2012
Horaires : 9h à 17h
présentation
Formation proposée dans le cadre de l'itinéraire de formation "Mise en oeuvre d'un projet artistique"
intervenant-e-s
Floriane Gaber
Après des études au Conservatoire Royal d’art dramatique en Belgique, et un diplôme d’animation, Floriane Gaber obtient une maîtrise de théâtre à l’Institut d’Etudes Théâtrales et une thèse de Lettres à Paris III, où elle enseigne et crée le CRAR (Centre de Recherche sur les Arts de la Rue, 1992-1998). Elle collabore, depuis plus de vingt ans, à diverses publications où elle écrit régulièrement, sur la rue (L’Avant-Scène Théâtre, Rue de la folie, Scènes urbaines, Stradda, www.fluctuat.net …), le cirque, le théâtre, la danse contemporaine et les expressions artistiques non occidentales. Elle est également l’auteur de deux études à échelle européenne, portant sur les publics des arts de la rue et sur l’accompagnement des coproductions transnationales. Sa collaboration à divers réseaux européens et sa connaissance du contexte international lui permettent de porter un regard nuancé sur l’expérience française.
Après des études au Conservatoire Royal d’art dramatique en Belgique, et un diplôme d’animation, Floriane Gaber obtient une maîtrise de théâtre à l’Institut d’Etudes Théâtrales et une thèse de Lettres à Paris III, où elle enseigne et crée le CRAR (Centre de Recherche sur les Arts de la Rue, 1992-1998). Elle collabore, depuis plus de vingt ans, à diverses publications où elle écrit régulièrement, sur la rue (L’Avant-Scène Théâtre, Rue de la folie, Scènes urbaines, Stradda, www.fluctuat.net …), le cirque, le théâtre, la danse contemporaine et les expressions artistiques non occidentales. Elle est également l’auteur de deux études à échelle européenne, portant sur les publics des arts de la rue et sur l’accompagnement des coproductions transnationales. Sa collaboration à divers réseaux européens et sa connaissance du contexte international lui permettent de porter un regard nuancé sur l’expérience française.
programme
- Identifier les différents types, objectifs et enjeux des résidences d'artistes sur un territoire
- Acquérir une méthodologie pour mettre en oeuvre une résidence d'artiste sur un territoire
- Mettre en place des dispositifs d'action culturelle dans le cadre d'un résidence d'artiste sur un territoire
